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研究员旅程

Beth Armstrong教授

土著澳大利亚人脑损伤后的恢复过程和生活质量结果.

Beth Armstrong教授

玛丽-安妮的研究旨在通过培养具有文化反思能力的教师,为土著学生创造一个更安全的学校环境.

从教学到研究,让学校对土著学生更安全的旅程.

玛丽-安妮·麦克唐纳医生

杰西·约翰·弗莱热衷于推动社会变革, 几项具有里程碑意义的举措也参与其中.

与土著和托雷斯海峡岛民和社区在组织方法上进行变革.

杰西·约翰·弗莱

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